如何制定各科分數目標以調整念書時間(實戰篇一)

在前篇(如何制定各科分數目標以調整念書時間),我們說明了應該要針對各科目的難易度,也就是參考各科的門檻分數與目前實力的差距來決定各科念書的時間。實務上,則是透過大循環讀書目標規畫表來進行這項工作。
以下是用Google試算表重新設計過,以今年年底地特三等為目標,通用版本的大循環規劃表。

如果你有Google雲端硬碟,請你在電腦上點選下面的連結,開出來後,點選左上方的[檔案\建立副本],就會在自己的google雲端硬碟上建立一個複製檔案,你就可以在自己的雲端硬碟上使用這份表格。

大循環讀書目標規劃表

整個讀書計畫分為大中小循環,先簡單說明一下:

大循環,也就是以為了考取的考試日期為目標的一個循環,一般是9-12個月。
中循環,是大循環下切割成2-4個月的時段,目標是念完一遍考科,並在最後做一個模擬考。
小循環,則是每一週的時間安排。

細節可參考 https://taiwan-exam.com/經建行政簡介/經建行政-備考方法/107高普考經建行政albert

至於為什麼要用雲端版本呢?!這是為了方便在電腦編輯的同時,也隨時可以用手機瀏覽,時時刻刻提醒自己目標是很重要的。

表格中有底色的部分是使用者需要去更改內容的部分,其他部分則都透過內建公式自動完成,如果對試算表公式不是很熟的人,就不要去改設定,如果不小心動到,按返回上一步即可。
接下來開始依步驟介紹如何使用這張表:

STEP1、表中藍色底色的部分是一開始就要填的,請先將前面的各考科名稱填好

STEP2、請參考考試類組近年的錄取分數,這可以參考各類組高普考趨勢分析 (類組介紹 由此進),來決定考試分數的最終目標,最好是較標準再高個1~2分會比較保險。

STEP3、先填寫地特的目標分數,依序填各科的選擇及申論的配分,底下會直接算出總分,一直調整到總分接近STEP2決定的考試目標分數,如同前篇所述,各科的分數最好參考各科的門檻分數,請參考我們之前做的分析 ( 107高普考分數分析結果),或跟補習班拿去年的錄取分數分析。

STEP4、再寫今年高普考的目標分數,念到現在,一般應該有感覺可以考幾分了吧。把這個分數跟STEP3的地特目標分數做比較,中間的差距就是下半年需要進步的分數。

STEP5、以下半年的時間規劃,如同範本所示,對於已經準備一段時間的考生,我會建議切成三個區段,即7月到9月、9月到11月、11月到12月等三個中循環,分別分配9周、9周及4周的時間。如同前篇所述,隨著讀書越念越多,進步會越來越少,把STEP4所計算各科所需進步的分數依60%、30%、10%或50%、35%、15%分成三個部分,第一個部分就是9月模擬考的目標,第二個部分就是11月模擬考的目標,依此原則把9月和11月模擬考各科的目標填入,讀書計畫的事前準備就做好了。

STEP6、之後每個中循環,就依照預計進步的分數,規劃讀書計畫。並在每個循環結束後,照地特標準的各科考試時間,挑一份近年的考古題來做模擬考

STEP7、模擬考考完後,先練習自己評分,之後再拿給老師改,改出來的分數,填入黃色的區塊,比較考出來的分數和那個循環目標分數的差距,再思考各科改善的方法,我習慣是會依差距的大小標紅、黃、藍、綠等四個顏色,代表這一科落後的狀況。

STEP8、改善有三個方法,一、持續拉高進步較多的科目;二、彌補進步較少的科目;三、調整最終考試目標;如同前篇所述,如果某一科還沒到門檻分數,則是要採用方法二、優先彌補那一科進步較慢的科目;如果各科都已經到了門檻分數,則要採方法一、建立自己的強勢科目;當然,如果某一科,怎麼救都救不起來,就要採用三,降低救不起來的那一科分數目標,並拉高可以進步較多的科目分數目標,同時也要配合調整中間各循環的目標分數。

STEP9、當依STEP8訂好下一個循環的目標分數時,就依照要達到那個目標,評估選擇題或是申論題各要進步多少分,同時也想想下一個循環各科要給多少時間,又該怎麼準備,這時要記住一句話,不可能用同一種方法產生不同的結果,如果原來的方法有效,分數有如預期上來,可以不用改方法;但如果分數上不來,就一定要換個方法。

以上就是整個大循環的作法,希望這對各位考友有幫助,如果反應不錯,再來寫中循環和小循環的做法。

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